PARA PENSAR ...

A. Nuestros mejores amigos viven en diferentes pueblos de Antioquia, Juan vive mas cerca de la ciudad que Santiago pero está mas retirado que Alejandro.
Ayúdanos a descubrir donde viven:

1. Santiago vive en un municipio productor de café.
2. Juan vive mas cerca de Alejandro que de Santiago.
3. Alejandro está mas cerca de la cuidad de la eterna primavera.
4. Juan invita a Santiago a las fiestas del carbón.
5. Alejandro Juan pueden utilizar la misma empresa de transporte para quedar cerca a su casa.

B. Hay cinco gatos en hilera en el parque cada uno tiene una cinta de color diferente, y un pelaje exclusivo de acuerdo a cada raza, descubre quien es el gato de color rojo y cual de ellos tiene la cinta azul.

El gato de medio es de color blanco.
El gato que esta a la izquierda del blanco tiene una cinta color negra.
El primer gato de la izquierda tiene una cinta rosada.
El gato de cinta negra esta al lado del que tiene cinta rosada.
Si no fuera por el gato amarillo, el gato gris seria vecino del gato de cinta verde.El gato café siempre va ocupar el primer puesto

ENCUENTRO DE JÓVENES PEDAGOGOS

La Escuela Normal Superior de Amagà participó en el encuentro de Jóvenes Pedagogos programado por la Escuela Normal Superior Maria Auxiliadora de Copacabana, realizado los días 29, 30 y 31 de Agosto. Asistieron tres maestros en formación que representaron a algunos grupos de la media y el ciclo complementario acompañados de docentes que se han involucrado en el Proyecto: Implementación de Estrategias Cognitivo Discursivas en los Semilleros de Investigación, este se mostró a través de las multimedias construidas por los alumnos.

Además es importante resaltar que en la institución se esta desarrollando un proceso de sensibilización tanto con maestros como con alumnos para dar a conocer este proyecto que ha venido fortaleciendo de manera significativa el avance lecto-escritural de los Semilleros de Investigación independientemente del área desde la cual está intencionado

Hola soy poly la mascota de esta pagina Web, soy un pajarito muy gracioso, mis plumas son amarillitas como es sol de la madrugada, me encanta comer alpiste todo el día acompañado de cuanta chuchería mis dueñas me obsequian, yo soy un animalito muy simpático pues todo los que visitan mi casa quedan encantados con la atención que les brindo; lo que no saben es que cada vez que lo hago es solo para reírme un poco de ellos.
Bueno les voy a contar un poco más de mis dueñas, ellas son Dayana, Estefani y Goreti son estudiantes de la Escuela Normal Superior de Amagá y cursan el grado once, conoce un poco más de ellas:

· Dayana: le gusta la música especialmente el género rock, le gusta leer, salir con sus amigos; sus comidas favoritas son el pollo y el pescado, le encanta compartir con su familia, es apasionada a la tecnología, a la naturaleza y a las aventuras extremas aunque no es deportista, le gusta ver películas y se preocupa por los animales.

· Estefani: Es una loca que sueña con ser periodista, le encanta leer, escribir, compartir con las personas que quiere, se ríe mucho y es muy dedicada al estudio, pertenece al grupo audiovisual de la normal, donde se desempeña como editora del magazín visiones normalistas, aparentemente es muy mala clase pero en el fondo es tierna, servicial y divertida. Le gusta todo tipo de música excepto el regaeton y el rap.

· Goreti: Es una persona muy divertida que se ríe de todo y por todo, es muy compartida y amigable, le gusta la salsa, el vallenato y la lectura, su novio es Adrián, le encanta bailar y jugar voleibol y consentir a los animales, le gusta escribir cartas y comer chocolates, es muy sociable, saluda a todo el mundo y le gusta conocer mucha gente.

Te invito a interactuar con nosotros en lenguaje virtual una página en la que el conocimiento y la diversión se una para revolucionar nuestro idioma. ¡Adelante!.

RESUMEN: "SOBRE LA EXPERIENCIA"

Resumen “sobre la experiencia”

El autor quiere dar a conocer un concepto de experiencia particular desligado del experimento y de la práctica. La experiencia se define entonces como “eso que me pasa” y al analizar esta definición encontramos estos principios dados desde cada término:
Empezando con el “eso” tenemos; hay un principio de exterioridad porque no puede haber experiencia sin la existencia de un algo, un alguien o un acontecimiento que es exterior a mí. Existe un Principio de alteridad porque “eso” que me pasa tiene que ser otra cosa que yo, y por último se nombra un principio de alineación por que “eso” que me pasa tiene que ser ajeno a mi.
Para explicar el “me” se nombran tres Principios: el primero es el reflexibilidad, sencillamente porque “me” es un pronombre reflexivo; el sujeto de la experiencia se exterioriza en relación con el suceso. El principio de subjetividad precisa que no hay experiencia en general pues cada uno la vive de un modo particular y único. Y el principio de transformación en el que se afirma que el sujeto debe estar abierto a su transformación a partir de la experiencia.
Desglosando ese “eso que me pasa” seguimos con ese “pasar” que ha sido analizado por Jorge larrosa desde dos principios. El primero el principio de pasaje que tiene que ver con el acontecimiento con la travesía o el camino que supone esa experiencia. Y el otro es el principio de pasión en el que se considera que el sujeto de la experiencia no es un sujeto activo que determina el acontecimiento sino quien lo padece.

En cuanto a la experiencia de la lectura se puede destacar el nuevo analfabetismo que se origina precisamente por la falta de una verdadera experiencia, desde el concepto que ya analizamos, en la construcción de una relación con el texto. hoy se habla de un proceso de alfabetización, no desde la enseñanza de la escritura y la lectura, sino desde el sentido de la experiencia, de tal manera que el sujeto pueda transformarse a partir de lo que lee.

En la lectura se da una experiencia a partir del lenguaje, del pensamiento y la sensibilidad cuando en la relación con el lenguaje, los pensamientos y los sentimientos del autor puedo transformar mi propio lenguaje, mis propios pensamientos y mis propios sentimientos.

“En la formación como lectura lo importante no es el texto sino la relación con el texto. Y esa relación tiene una condición esencial: que no sea de apropiación sino de escucha”. Esto quiere decir entonces que al leer no debemos reducir el texto a lo queremos entender sino estar dispuestos a padecer una experiencia desde lo que el texto nos ofrece.

La experiencia tiene tres características esenciales que pueden dejar ver con claridad sus diferencias con el concepto de experimento, con el que tantas veces ha sido confundido, éstas son:
· Singularidad: Mientras que un experimento debe significar lo mismo para quienes lo realizan, la experiencia es singular, única y diferente para cada uno.
· Irrepetibildad: Un experimento se puede repetir porque fue planteado y organizado, la experiencia es irrepetible aunque se viva el mismo acontecimiento.

Para terminar podemos decir entonces que la experiencia es “eso” singular, único e irrepetible “que me pasa”, es necesario que nosotros nos demos la oportunidad de transformarnos a partir de la experiencia especialmente desde la experiencia de la lectura.

De Larrosa Jorge(1996: 43-67)